NODN METRIS – Oferta Szkoleń jest zgodna z podstawowymi kierunkami realizacji
polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026.
PRIORYTET 1: Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez rozwijanie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym.
- Muzyczna Matematyka w edukacji przedszkolnej – wprowadzenie aktywności muzycznej do zabaw z zakresu edukacji matematycznej.
- Matematyka na poważnie i na wesoło – pogłębianie umiejętności matematycznych u dzieci w wieku przedszkolnym.
- Edukacja Ekologiczna w zabawach muzyczno-ruchowych.
PRIORYTET 2: Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej – kształtowanie postaw patriotycznych, społecznych i obywatelskich, odpowiedzialności za region i ojczyznę, dbałości o bezpieczeństwo własne i innych.
- Edukacja Obywatelska w Przedszkolu – mądre dziecko, mądry człowiek, mądry obywatel
- Rozwijanie wartości patriotycznych u dzieci w wieku przedszkolnym
- Kształtowanie pozytywnych postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno
- Zabawy i tańce ludowe w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej jako narzędzie poznawania kultury różnych regionów Polski
- Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc przedmedyczna – propozycje zajęć edukacyjnych dla dzieci w wieku przedszkolnym
PRIORYTET 3: Promocja zdrowego trybu życia w szkole – kształtowanie postaw i zachowań prozdrowotnych. Wspieranie aktywności fizycznej uczniów.
- Żyj zdrowo – propozycje ćwiczeń i zabaw wspierających zdrowy styl życia u dzieci
- Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc przedmedyczna – propozycje zajęć edukacyjnych dla dzieci w wieku przedszkolnym
- Drummowanie na dywanie – rozwijanie sprawności fizycznej i kształtowanie nawyku codziennego ruchu
- Rozwijanie aktywności fizycznej u dzieci w wieku przedszkolnym
- Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne jako element wychowania fizycznego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
PRIORYTET 4: Profilaktyka przemocy rówieśniczej. Zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, wsparcie w kryzysach psychicznych.
- Wczesne symptomy kryzysu psychicznego u dzieci w wieku przedszkolnym – identyfikacja i pierwsze działania interwencyjne
- Krzywdzenie rówieśnicze w grupie przedszkolnej.
- Kształtowanie odporności psychicznej u dzieci w wieku przedszkolnym
- Zachowania trudne i agresywne u dzieci w wieku przedszkolnym
- Złość u dzieci – skuteczne metody radzenia sobie z trudnymi emocjami
- Praca z dzieckiem nadpobudliwym – wskazówki praktyczne i terapeutyczne
- Rozwój kompetencji emocjonalno-społecznych dziecka w wieku przedszkolnym
- Problemy wychowawcze o podłożu emocjonalnym – praktyczne propozycje rozwiązań
- Metody wychowawcze w przedszkolu – praktyczne propozycje rozwiązań
- Metody i techniki wyciszania grupy przedszkolnej
- Mindfulness – trening uważności w pracy z dziećmi
PRIORYTET 5: Promowanie higieny cyfrowej i bezpiecznego poruszania się w sieci. Rozwijanie umiejętności krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli nowoczesnych technologii, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji oraz korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
PRIORYTET 6: Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
- Metody Aktywizujące w przedszkolu
- Ocenianie wspierające w edukacji przedszkolnej – jak budować motywację i poczucie sprawczości dziecka.
- Jak rozwijać aktywność poznawczą dzieci poprzez codzienne sytuacje edukacyjne.