Dzień pluszowego misia

Dzień Pluszowego Misia to wyjątkowe święto, które obchodzimy 25 listopada. To doskonała okazja, aby przypomnieć sobie historię tej niezwykłej zabawki, która od ponad stu lat towarzyszy dzieciom na całym świecie. Choć pluszowy miś wydaje się zwykłą przytulanką, jego historia ma wyjątkowy początek.

Wszystko zaczęło się w 1902 roku, gdy prezydent Stanów Zjednoczonych – Theodore Roosevelt – wybrał się na polowanie. Podczas wyprawy postrzelono małego niedźwiadka i przywiązano go do drzewa. Prezydent odmówił jednak oddania strzału i nakazał uwolnienie zwierzęcia. To wydarzenie zilustrowano w komiksie, który opublikowała waszyngtońska gazeta. Przeczytał go producent zabawek, który zainspirowany tą historią stworzył pluszowego misia.

Nowa zabawka została nazwana Teddy Bear, co było nawiązaniem do imienia prezydenta. Od tego czasu miś stał się symbolem dzieciństwa, czułości i bezpieczeństwa. W Dniu Pluszowego Misia przedszkola i szkoły organizują zabawy, konkursy, wspólne czytanie bajek i przytulanie ukochanych maskotek.

To radosne święto przypomina, jak ważne są w dziecięcym świecie emocje, przywiązanie i dobre wspomnienia. A pluszowy miś – choć nie mówi – potrafi czasem powiedzieć najwięcej. 🧸💕

1. Zabawa: Misiu, misiu pokaż łapki

PIOSENKA

Misiu, misiu pokaż łapki.
Misiu, misiu załóż klapki.
Misiu, misiu obróć się.
Misiu, misiu złap mnie.

Przebieg zabawy:
Dzieci stoją w kole wiązanym. W środku koła znajduje się jedna osoba, która pełni rolę misia. Przedszkolaki poruszają się w prawą lub lewą stronę śpiewając piosenkę, a „miś” wykonuje polecenia według podanego poniżej opisu. Po zakończeniu piosenki dziecko pełniące rolę „misia” próbuje złapać dowolnego przedszkolaka. Złapany przedszkolak wchodzi do środka koła. Podczas powtórzenia zabawy w środku będą stały dwa misie. Zabawa kończy się w momencie, gdy na obwodzie koła będzie stało mało dzieci. 

2. Zabawa: Miś jest tu, Miś jest tam

PIOSENKA

Miś jest tu, Miś jest tam.
Pluszowego misia w rączkach mam.
Miś jest tu, Miś jest tam.
z pluszowym misiem tańczę raz i dwa.

Przebieg zabawy:
Dzieci stoją na obwodzie koła (twarzami do jego środka). Każdy przedszkolak trzyma w rączkach swojego pluszowego misia. W raz z melodią piosenki uczestnicy wykonują opisane poniżej czynności w coraz to szybszym tempie.

3. Zabawa: Idzie miś, głodny miś

Przygotowanie do zabawy:
Dzieci siadają na dywanie w dowolnym miejscu sali. W celu uatrakcyjnienia zabawy każdy przedszkolak może mieć na głowie założoną opaskę z uszkami misia, a na dłoniach założone rękawiczki. Przedszkolaki otrzymują dwie plansze z namalowanymi misiami (format A4), które powinny być ze sobą zlepione za pomocą taśmy klejącej.

Plansze można pobrać tutaj:
Pobierz: PLANSZA NR 1
Pobierz: PLANSZA NR 2

Przebieg zabawy:
Wraz z dźwiękami muzyki klasycznej (E. Grieg – W grocie króla gór) dzieci pokazują paluszkiem wskazującym prawej ręki kolejne misie, które namalowane są na planszy nr 1, a następnie paluszkiem wskazującym lewej ręki te misie, które znajdują się na planszy nr 2.
Uwaga: Nie można pomylić plansz.

Pod koniec zabawy z muzyką klasyczną wszyscy uczestnicy zabawy gniotą w kulkę obie kartki i naśladują czynności gryzienia oraz klepania się po brzuszku.

⬇️ Pobierz muzykę: „Idzie miś, głodny miś” (MP3)

4. Zabawa: Przebudzenie misia

Dzieci siadają na dywanie w dowolnym miejscu sali. W celu uatrakcyjnienia zabawy każdy przedszkolak może mieć na głowie założoną opaskę z uszkami misia. Wraz z dźwiękami muzyki klasycznej (R. Schuman – Taniec misia) dzieci wykonują opisane poniżej czynności.

⬇️ Pobierz muzykę: „Przebudzenie misia” (MP3)

5. Zabawa: Zasypiające misie

WIERSZYK

Mały bury miś,
chciałby spać już dziś.
Łapkę cicho ssie,
do snu tuli się.

Zabawa polega na przeciąganiu samogłosek w sylabach. Dzieci siedzą w kręgu. Nauczycielka opowiada, że jesienią misie są zmęczone ponieważ czeka je zimowy sen. W związku z czym mówią bardzo powoli. Dzieci wypowiadają słowa wierszyka najpierw w normalnym tempie, potem coraz bardziej przeciągając samogłoski. Podczas recytacji dzieci poruszają się krokiem dostawnym po okręgu. Zatrzymują się po każdej frazie.

6. Zabawa: Misiowe podskoki

Każdy przedszkolak otrzymuje 4 plansze z misiami, które powinny być wydrukowane na kartkach różnego koloru (niebieska, czerwona, żółta, zielona). Dzieci układają plansze jedna obok drugiej zachowując dość duże odstępy. Podczas melodii piosenki o misiu dzieci chodzą wkoło swoich plansz. Nauczyciel w dowolnym momencie włącza pauzę, a dzieci zatrzymują się i ustawiają naprzeciw swoich misiaczków. W następnej kolejności prowadzący zabawę wymienia kolejno cztery kolory np. żółty miś, niebieski miś, czerwony miś, zielony miś. Przedszkolaki zapamiętują kolejność wypowiadanych kolorów, a następnie skaczą po kolorowych kartkach w takiej kolejności w jakiej wskazał nauczyciel.

⬇️ Pobierz kartę pracy „Miś – karta pracy 1” (JPG)

⬇️ Pobierz kartę pracy „Miś – karta pracy 2” (JPG)

7. Zabawa: Pyszne smakołyki

WIERSZYK

Na dywanie siedzi miś.
Coś smacznego zjadłby dziś.
Powiedz misiu nasz kochany,
co ugotować mamy.

Pomoce:
Przed rozpoczęciem zabawy należy przygotować jedno małe krzesło, papierową opaskę na głowę z uszkami misia oraz pięć małych i pięć dużych kartoników z dowolnymi literami.

Przygotowanie:
Dzieci siadają w półkolu. Nauczyciel wybiera jednego przedszkolaka, który siada na krzesełku naprzeciw uczestników zabawy. Następnie zakłada mu opaskę z uszkami, do której przyczepiona jest karteczka z dowolną literą (dziecko nie widzi tej litery). Dodatkowo na podłodze przed siedzącym na krześle dzieckiem układa duże plansze z literami, które będą wykorzystane do zabawy.

Przebieg zabawy:
Dzieci mówią krótką rymowankę, realizując prosty układ rytmiczny. Po zakończeniu recytacji dziecko odgrywające rolę misia wypowiada różne produkty, które można zjeść (warzywa, owoce), rozpoczynające się od liter, które są zapisane na leżących przed nim planszach. Jeżeli „miś” wymieni produkt, który nie rozpoczyna się na literę przyczepioną do opaski znajdującej się na jego głowie wówczas dzieci mówią: „Oj nie, nie. Miś nie naje dzisiaj się”. Natomiast jeżeli wymieni nazwę produktu rozpoczynającego się na literę, którą ma przyczepioną do opaski wówczas przedszkolaki klaszczą w dłonie mówiąc: „Oj tak, tak misio pełny brzuszek ma”. Zabawę powtarzamy zmieniając osobę odgrywającą rolę misia.

8. Zabawa: Misiowa maska

Przygotuj dla każdego dziecka okrągły papierowy talerzyk, jedną kartkę brązowego papieru, brązową farbkę, pędzelek, kubeczek z wodą oraz patyczek i klej wikolowy. 

1. Talerzyk zegnij na pół i wytnij cały środek pozostawiając tylko obwódkę talerzyka.
2. Pomaluj brązową farbką całą obwódkę talerzyka.
3. Wytnij z brązowego papieru dwa uszka, a następnie przyklej je do białej części talerzyka.
4. Przyklej patyczek.
5. Misiowa maska jest już gotowa.