ORGANIZACJA SZKOLENIA

Warsztaty obejmują 3 godziny dydaktyczne (film, lektura książki) i są realizowane przez Internet w indywidualnym tempie i w dogodnym dla Kursanta czasie. Po dokonaniu zakupu szkolenia, założeniu konta na naszej stronie internetowej i opłaceniu szkolenia Kursant otrzyma dostęp do:

filmu instruktażowego
książki z opisem zabaw
prezentacji multimedialnej

UWAGA: Po dokonaniu płatności uczestnik szkolenia otrzyma książkę oraz zaświadczenie w formie papierowej, które jest wysyłane na adres wskazany w zamówieniu.

OPIS SZKOLENIA
Uczenie w warunkach zdalnych to dla nauczycieli nie lada wyzwanie. Najważniejszym zadaniem skupiającym wysiłki nauczycieli wychowania przedszkolnego jest stworzenie atmosfery do optymalnego rozwoju dziecka. Nie jest to zadanie łatwe, gdyż w istocie jest niezwykle złożonym celem, wymagającym działań w wielu obszarach jednocześnie.
Nauczyciel wychowania przedszkolnego jest postawiony przed trudnymi wymogami wszechstronnej edukacji własnej, gdyż wymaga się od niego bycia nauczycielem sensu stricte (czyli edukowania w zakresie podstawy programowej), wychowawcą (czyli specjalistą od problemów wychowawczych), „ciocią” (czyli osobą nieustannie gotową do niesienia pomocy, empatyczną), mediatorem (rozwiązującym sprawiedliwie i bezboleśnie wszelkie dziecięce – co nie oznacza dziecinne! – konflikty), mistrzem komunikacji z rodzicem i chodzącą cierpliwością jednocześnie. To bardzo wiele oczekiwań, które nie są jedynie pewnymi funkcjonującymi w świecie stereotypami, ale niemal prawnymi wymogami. Wszelkie więc nasze wysiłki w dobie epidemiologicznego kryzysu i wynikające z niego działania powinny kumulować się w tym jednym, wspólnym celu jakim jest podtrzymanie owej atmosfery do optymalnego rozwoju.

Autor: mgr Marta Makowska (psycholog)
Okładka: Wiktoria Świętek
Ilość stron: 58
Oprawa: miękka klejona

ISBN 978-83-953836-1-8